Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 5» (МАДОУ № 5)
Адрес: 624475 Свердловская область, г. Североуральск, п. Черемухово, ул. Калинина, д. 19а,
телефон: 8(34380) 4-72-32, 4-72-33, e-mail: mdou5@bk.ru адрес сайта: https://dou5.tvoysadik.ru/

ПРИНЯТО:
педагогическим советом
протокол № 7
от «30» мая 2025 г.

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий МАДОУ № 5
______________ Н.Г. Хвалова
Приказ № 167
от «02» июня 2025 г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке деятельности библиотеки в
Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении
«Детский сад № 5»

п. Черемухово
2025 г.

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок деятельности библиотеки, созданной
в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 5»
(далее – МАДОУ № 5).
1.2. В своей деятельности библиотека руководствуется:
* Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»,
* приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
1.3. Библиотека расположена в отдельном помещении, оснащена библиотечными
стеллажами и картотекой. Библиотечный фонд представлен детской художественной
литературой.
1.4. МАДОУ № 5 несет ответственность за доступность и качество библиотечноинформационного обслуживания библиотеки.
1.5. Обслуживание участников образовательного процесса организовано в соответствии
с правилами техники безопасности и противопожарными, санитарно-гигиеническими
требованиями.
1.6. Родители (законные представители) воспитанников на добровольной основе могут
пополнять фонд библиотеки изданиями детской художественной литературы печатными
книгами, а также другими информационными ресурсами на различных носителях (аудио-, СDдисках и пр.).
1.7. Порядок пользования книжным фондом, перечень основных услуг и условия их
предоставления определяется настоящим Положением.
1.8. Положение вводится в действие с момента утверждения. Срок действия: до введения
нового.
1.9. В Положение могут вноситься дополнения и изменения в соответствии с
действующим законодательством.
2. Цель и основные задачи библиотеки
2.1. Цель библиотеки – развитие у детей дошкольного возраста интереса к книге и
чтению, формирование основ базовой культуры личности, разностороннее развитие
воспитанников в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка
детей к жизни в современном обществе.
2.2. Задачи библиотеки:
 формирование у дошкольников первоначальных навыков пользования библиотечным
фондом, информационными ресурсами; знакомство с элементарными библиотечнобиблиографическими понятиями;
 воспитание у дошкольников потребности в посещении библиотеки, общении с книгой;
 знакомство дошкольников с книжной культурой, детской литературой;
 развитие навыка понимания на слух текстов различных жанров детской литературы;
 развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений
словесного искусства и мира природы, эстетического отношения к окружающему миру;
 стимулирование восприятия художественной литературы, фольклора, сопереживания
персонажам художественных произведений;
 обеспечение участникам образовательного процесса – воспитанникам, педагогическим
работникам, родителям (иным законным представителям) детей – доступа к информации,

знаниям, культурным ценностям посредством пользования библиотечно-информационными
ресурсами МАДОУ № 5 на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд
периодических изданий), магнитном (фонд аудиозаписей), цифровом (CD-диски, QR-коды) и
других.
3. Основные функции библиотеки
3.1. Формирование фонда библиотечно-информационных ресурсов МАДОУ № 5.
3.2. Библиотечно-информационное обслуживание участников образовательного
процесса – воспитанников МАДОУ № 5:
* предоставление литературы, информационных ресурсов на различных носителях;
* организация обучения первоначальным навыкам пользования библиотечным фондом,
информационными ресурсами, знакомство с элементарными библиотечно-библиографическими
понятиями;
* организация выставок, мероприятий, направленных на развитие предпосылок
читательской грамотности.
3.3. Библиотечно-информационное обслуживание участников образовательного
процесса – родителей (иных законных представителей) воспитанников:
* консультирование по вопросам организации семейного чтения, воспитанию и
развитию детей;
* предоставление литературы и других информационных ресурсов.
4. Организация деятельности библиотеки
4.1. Структура библиотеки включает в себя групповой читательский формуляр
(абонемент) для воспитанников, предполагает индивидуальное обслуживание родителей.
4.2. Библиотечно-информационное обслуживание осуществляется в соответствии с
образовательной программой МАДОУ № 5.
4.3. Ответственность за систематичность и качество комплектования основного фонда
библиотеки, создание необходимых условий для деятельности библиотеки несет заведующий
МАДОУ № 5 в соответствии с Уставом детского сада.
4.4. Режим работы библиотеки определяется ответственным лицом, назначенным
приказом заведующего МАДОУ № 5, в соответствии с правилами внутреннего распорядка и
режимом работы МАДОУ № 5.
5. Управление деятельностью библиотеки
5.1. Общее руководство деятельностью библиотеки осуществляет заведующий МАДОУ
№ 5.
5.2. Непосредственное руководство библиотекой осуществляет ответственное лицо
(библиотекарь), который несет ответственность в пределах своей компетенции перед
заведующим МАДОУ № 5, воспитанниками и их родителями (иными законными
представителями) за организацию и результаты деятельности библиотеки.
6. Права и обязанности пользователей библиотеки
6.1. Пользователи библиотеки имеют право:
 получать полную информацию о составе библиотечного фонда;
 пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;






получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации;
получать во временное пользование печатные издания и другие источники информации;
участвовать в мероприятиях, проводимых библиотекой МАДОУ № 5;
обращаться для разрешения конфликтной ситуации к заведующему МАДОУ № 5.
6.2. Пользователи библиотеки обязаны:
 соблюдать правила пользования библиотекой;
 бережно относиться к книжному фонду библиотеки (не вырывать, не загибать страницы,
не делать в книгах подчеркиваний, пометок), иным документам на различных носителях,
оборудованию, инвентарю;
 поддерживать порядок расстановки литературы в открытом доступе библиотеки,
расположения карточек в каталогах и картотеках;
 расписываться в читательском формуляре за каждую полученную книгу (воспитатель –
за книги, полученные на группы), сотрудники и родители – в тетради выдачи книг и пособий
библиотеки.