Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 5» (МАДОУ № 5)
Адрес: 624475, Свердловская область, г. Североуральск, п. Черемухово, ул. Калинина, д.19а
Телефон: (34380) 4-72-32, 4-72-33 e-mail: mdou@bk.ru, адрес сайта: https://dou5.tvoysadik.ru/
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Адаптированной образовательной программы
дошкольного образования детей с задержкой психического развития
на 2024 - 2025 учебный год
п. Черемухово
2024 г.
Пояснительная записка
Учебный план адаптированной образовательной программы дошкольного образования
детей с задержкой психического развития (далее - Программа) разработан в соответствии с
нормативными документами РФ в сфере образования.
При составлении Учебного плана учитывались основные принципы его формирования:
поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как
важного этапа в общем развитии человека;
личностно – развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых
(родителей (законных представителей), педагогических и иных работников МАДОУ № 5) и
воспитанников;
уважение личности ребенка;
реализация Программы в формах, специфических для воспитанников данной возрастной
группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в
форме творческой активности, обеспечивающей речевое и художественно – эстетическое
развитие воспитанников.
Содержание образовательного процесса обеспечивает развитие личности, мотивации и
способностей воспитанников в различных видах деятельности и охватывает образовательную
область «Речевое развитие».
Формы работы с воспитанниками, осуществляемые при реализации Программы:
образовательная деятельность;
образовательная деятельность в ходе режимных моментов;
самостоятельная деятельность воспитанников;
совместная деятельность;
взаимодействие с семьями воспитанников по реализации Программы.
Режим работы МАДОУ № 5 - 10 часов.
Время работы: - с 07:30 – 17:30 часов.
Выходные дни: суббота, воскресенье.
Учебный период - с 1 сентября по 31 мая.
Летний оздоровительный период - с 1 июня по 31 августа.
В летний оздоровительный период образовательная деятельность направлена на
закрепление полученных результатов коррекционно-развивающей работы и автоматизацию
поставленных звуков.
В учебный период проводится педагогическая диагностика:
сентябрь – входная;
апрель – итоговая.
Структура учебного плана максимально учитывает особенности возрастных групп
воспитанников и установлена в соответствии с Санитарными правилами СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи».
Продолжительность образовательной деятельности:
Возраст
Длительность образовательной деятельности
От 3 до 4 лет
Не более 15 минут
От 4 до 5 лет
Не более 20 минут
От 5 до 6 лет
Не более 25 минут
От 6 до 7 лет
Не более 30 минут
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Адаптированной образовательной программы дошкольного образования
детей с задержкой психического развития (3 - 7 лет)
Вид занятия
Комплексное коррекционно-развивающее занятие
(ККРЗ):
- формирование целостной картины мира, расширение
кругозора;
- развитие мышления и формирование элементарных
математических представлений;
- социальное развитие
Речевое развитие:
- развитие речи
- подготовка к обучению грамоте
Количество часов в неделю (Н), месяц (М), год (Г)
(минуты и/или количество периодов)
3 – 4 года
4 – 5 лет
5 – 6 лет
6 – 7 лет
Н
М
Г
Н
М
Г
Н
М
Г
Н
М
Г
2
8
72
2
8
72
2
8
72
2
8
72
1
4
36
1
4
36
2
8
72
2
8
72
*
*
*
*
*
*
1
4
36
1
4
36
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
1
4
36
1
4
36
1
4
36
1
4
36
1
4
36
1
4
36
1
4
36
1
4
36
- музыкальная деятельность
2
8
72
2
8
72
2
8
72
2
8
72
- театрализованная деятельность, приобщение к искусству
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Физическое развитие:
- физическая культура
3
12
108
3
12
108
3
12
108
3
12
108
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
10
40
360
10
40
360
12
48
432
12
48
432
- приобщение к художественной литературе, фольклору
Художественно – эстетическое развитие:
- рисование
- лепка / аппликация
- формирование начальных представлений о здоровом образе
жизни
ИТОГО:
Примечание: образовательные задачи решаются в ходе образовательной деятельности, в режимных моментах и самостоятельной
деятельности воспитанников. В таблице обозначено *
